2023年心理咨詢師每日一練《二級》5月17日專為備考2023年二級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅持練習(xí),逐步提升考試成績。
單選題
1、在上個世紀初,有影響力的心理學(xué)流派不包括()
- A:人本主義
- B:結(jié)構(gòu)主義
- C:精神分析
- D:機能主義
答 案:A
解 析:20世紀初,心理學(xué)有五大流派:構(gòu)造主義、機能主義、行為主義、精神分析和格式塔心理學(xué)。人本主義是在20世紀中葉發(fā)展起來的心理學(xué)“第三勢力”,代表人物是羅杰斯和馬斯洛。
2、將原始分數(shù)與平均分數(shù)的距離以標(biāo)準(zhǔn)差為單位表示出來的量表是()。
- A:百分位數(shù)
- B:比例智商
- C:標(biāo)準(zhǔn)分數(shù)
- D:百分等級
答 案:B
3、SAS有()條目反評分題。
- A:5
- B:8
- C:10
- D:12
答 案:A
解 析:SAS量表含有20個反映焦慮主觀感受的項日,每個項目按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級評分,其中15個為正向評分,5個為反向評分。
4、會騎自行車的人能夠把掌握的平衡技術(shù)運用到騎摩托車的學(xué)習(xí)過程中,這體現(xiàn)了()對問題解決的作用
- A:正遷移
- B:原型
- C:負遷移
- D:定勢
答 案:A
解 析:【遷移】已有的知識和經(jīng)驗對解決新問題的影響。正遷移是有利的影響,負遷移是負面的影響。
5、由于任務(wù)的變化,注意由一種對象轉(zhuǎn)移到另一種對象上去的現(xiàn)象叫( )。
- A:注意的分散
- B:注意的動搖
- C:注意的轉(zhuǎn)移
- D:注意的起伏
答 案:C
6、在識別病因時,對于有眍體疾病的求助者,應(yīng)該()。
- A:確定疾病與行為之間有無因果關(guān)系
- B:體檢
- C:確定疾病所造成的行為異常的特征
- D:轉(zhuǎn)介
答 案:A
解 析:識別病因是指尋找引發(fā)心理與行為問題的生物學(xué)原因。對于來訪的求助者,首先要咨詢或檢查求助者是否有軀體疾病,對于有軀體疾病的者,確定疾病與心理行為問題之間有無因果關(guān)系。
7、人性心理學(xué)認為心理動力來自三種基本需要,下列不屬于這三種需要的是()
- A:精神需要
- B:生物需要
- C:社會需要
- D:情感需要
答 案:D
8、當(dāng)原始分數(shù)不呈正態(tài)分布時,()可以使其常態(tài)化。
- A:線性轉(zhuǎn)換
- B:非線性轉(zhuǎn)換
- C:百分等級
- D:Z分數(shù)
答 案:B
多選題
1、美國心理學(xué)家威特金把認知方式分為()。
- A:沖動型
- B:沉思型
- C:場獨立型
- D:場依存型
- E:外傾型
答 案:CD
2、侵犯行為的影響因素包括個體的( )。
- A:情緒喚起水平
- B:道德發(fā)展水平
- C:自我控制能力
- D:所屬的社會角色
答 案:ABC
3、求助者中心療法對人性的基本看法包括()。
- A:人是可以信任的
- B:人有自我實現(xiàn)的傾向
- C:人有“機體智慧”
- D:人具有生物的本能
答 案:ABC
解 析:求助者中心心理治療理論對人性的看法是積極樂觀的,該理論把人看作是一個努力尋求健全發(fā)展的人,其基本觀點包括:①人有自我實現(xiàn)的傾向,這種實現(xiàn)傾向是人類有機體的一個中心能源,它控制著人的生命活動,不但維持著人的有機體,而且還要不斷地增長與發(fā)展;②人擁有機體的評價過程,稱為“機體智慧”;③人是可以信任的,認為人都是有建設(shè)性和社會性的,是值得信任的,是可以合作的。
4、使用他評式心理量表時,常見的評定誤差包括( )。
- A:寬容誤差
- B:趨中誤差
- C:光環(huán)效應(yīng)
- D:邏輯誤差
答 案:ABCD
解 析:使用他評式心理量表時,常見的評定誤差包括嚴格誤差、寬容誤差、趨中誤差、邏輯誤差、光環(huán)效應(yīng)、期待效應(yīng)。?
5、夢的特點包括()。
- A:不連續(xù)性
- B:不協(xié)調(diào)性
- C:概括性
- D:認知的不確定
答 案:ABD
解 析:夢的特點有很多,如夢境的不連續(xù)性、不協(xié)調(diào)性定性和認知的不確定性,其中夢境的木連續(xù)性是最主要的特點。
6、效度的功能包括()。
- A:預(yù)測測驗誤差
- B:預(yù)測效標(biāo)分數(shù)
- C:預(yù)測效率指數(shù)
- D:預(yù)測影響因素
答 案:ABC
解 析:效度的功能:①預(yù)測誤差,效度系數(shù)的實際意義常常以決定系數(shù)來表示,它表示測驗正確預(yù)測或解釋的效標(biāo)的方差占總方差的比例;②預(yù)測效標(biāo)分數(shù),如果X與Y兩變量呈直線相關(guān),只要確定出二者間的回歸方程,就可以從一個變量推估出另一個變量;③預(yù)測效率指數(shù)。
7、合理情緒療法中,常用的行為技術(shù)包括( )。
- A:系統(tǒng)脫敏
- B:RET自助表
- C:放松訓(xùn)練
- D:自我管理程序
答 案:ACD
解 析:合理情緒療法中常用的行為技術(shù)包括:自我管理程序、“停留于此"、放松訓(xùn) 練、系統(tǒng)脫敏等。自我管理程序是根據(jù)操作條件反射的原理,要求求助者運用自我獎勵和自 我懲罰的方法來改變其不良行為方式。“停留于此”是鼓勵求助者呆在某個不希望的情境 中,以對抗逃避行為和糟糕至極的想法。