2023年助聽器驗(yàn)配師每日一練《基礎(chǔ)知識(shí)》10月4日專為備考2023年基礎(chǔ)知識(shí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、關(guān)于幫助聽障兒童利用聆聽技能學(xué)習(xí)語言的方法，以下不屬于語言學(xué)習(xí)基本途徑中的社會(huì)模仿學(xué)習(xí)的是()。

• A：延緩模仿
• B：在加工信息中學(xué)習(xí)語義
• C：即時(shí)的、完全的模仿或臨摹
• D：選擇性模仿或創(chuàng)造性模仿
• E：即時(shí)的不完全模仿

答 案：B

解 析：根據(jù)有關(guān)兒童語言發(fā)展的研究，兒童的語言學(xué)習(xí)途徑概括起來主要有三種基本途徑：(1)社會(huì)模仿學(xué)習(xí)。大致有4種基本形式：①即時(shí)的、完全的模仿或臨摹。如一個(gè)孩子說“我媽媽出差了”，另一個(gè)孩子說“我媽媽也出差了”。②即時(shí)的不完全模仿。如老師讓孩子說“我要高高興興過六一兒童節(jié)”，兒童模仿成“我高高興興過兒童節(jié)”。③延緩模仿，聽到范句后不立刻模仿，隔一段時(shí)間后，在一定的場(chǎng)合中把范句或與范句接近的話復(fù)述出來。如在班車上看到有的聽障兒童哭了，另一聽障兒童說“小明友哭，不好”。④選擇性模仿或創(chuàng)造性模仿，即按照范句的句法結(jié)構(gòu)，在新的情境中表述新的內(nèi)容，這類模仿不是重復(fù)別人的原話，而是帶有自己的創(chuàng)造性。比如聽障兒重在外出的路上看到“塞車”的情景，就說“車排隊(duì)”、總的說來，模仿的發(fā)生往往受到兒童的語言技能的限制，對(duì)于超過他們技能的范型，或者表現(xiàn)為不能模仿，或者表現(xiàn)為不完全模仿。事實(shí)上，兒童模仿語言的時(shí)間很長(zhǎng)，除睡眠之外，幾乎都有語言伴隨著兒重生活的展開，只要兒重有興趣和需要，模仿學(xué)習(xí)可隨時(shí)隨地發(fā)生。因此，在語言教學(xué)中應(yīng)經(jīng)常采用示范、模仿和強(qiáng)化的策略，引發(fā)聽障兒童的創(chuàng)造性模仿學(xué)習(xí)。(2)在加工信息中學(xué)習(xí)語義。(3)在建構(gòu)話語時(shí)學(xué)習(xí)。

2、以下說法關(guān)于聲損傷性耳聾錯(cuò)誤的是()。

• A：一次高強(qiáng)度脈沖噪聲的瞬時(shí)暴露所引起的聽覺損害稱急性聲損傷，因多見于爆震后故又叫爆震性聾
• B：由長(zhǎng)期持續(xù)性強(qiáng)噪聲刺激引起者叫慢性聲損傷，即噪聲性聾
• C：一些日常生活中的意外爆震如煤氣罐、高壓鍋、電視機(jī)等也能導(dǎo)致爆震性聾
• D：一旦發(fā)生緊急事故，不要慌張，可將小手指塞于外耳道內(nèi)，面向爆震源臥倒，張口呼吸減輕損傷的程度
• E：噪聲性耳聾早期表現(xiàn)為聽覺疲勞，離開噪聲環(huán)境后可以逐漸恢復(fù)，久之則難以恢復(fù)，最終導(dǎo)致感音神經(jīng)性聾

答 案：D

解 析：聲損傷性耳聾是指由于聲音引起的聽覺器官的損傷。一次高強(qiáng)度脈沖噪聲的瞬時(shí)暴露所引起的聽覺損害稱急性聲損傷，因多見于爆震后故又叫爆震性聾。由長(zhǎng)期持續(xù)性強(qiáng)噪聲刺激引起者叫慢性聲損傷，即噪聲性聾。爆震性聾常見于從事各種爆破作業(yè)時(shí)，如開礦、建筑等。有時(shí)一些日常生活中的意外爆震，如煤氣罐、高壓鍋、電視機(jī)等也能導(dǎo)致爆震性聾：對(duì)爆震性聾的預(yù)防主要是對(duì)從事相關(guān)職業(yè)者進(jìn)行宣傳教育，讓他們懂得相應(yīng)的預(yù)防知識(shí)，平時(shí)佩戴防護(hù)用品.如耳塞、防護(hù)帽等，一旦發(fā)生緊急事故，不要慌張，可將小手指基于外耳道內(nèi)，背向爆震源臥倒，張口呼吸城輕損傷的程度。損傷發(fā)生后要及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)的治療，早期可用一些神經(jīng)營養(yǎng)、細(xì)胞活性藥，如維生素、輔酶等改善微循環(huán)。噪聲性耳聾早期表現(xiàn)為聽覺疲勞，離開噪聲環(huán)境后可以逐漸恢復(fù)，久之則難以恢復(fù)，最終導(dǎo)致感音神經(jīng)性聾，嚴(yán)重影響患者的生活工作。噪聲性耳聾一旦形成，治療非常困難，因此預(yù)防是極為重要的。

3、1998年，()公司等聯(lián)合推出了一種基于通用DSP芯片的開放平臺(tái)，把全特?cái)?shù)字助聽器推向了以軟件為基礎(chǔ)的階段。

• A：Oticon公司和Widex公司
• B：Resound公司和Danavox公司
• C：Oticon公司和Resound公司
• D：Widex公司和Danavox公司
• E：Resound公司和Widex公司

答 案：B

4、語調(diào)的高低升降和(變藝有直接關(guān)系。在非聲調(diào)語言里可以由此確定語調(diào)高低升降變化的不同模式。在聲調(diào)語言里，聲調(diào)調(diào)值的高低升降和()變化有直接關(guān)系，和語調(diào)的高低升降重疊交錯(cuò)在一起。

• A：音高、基頻
• B：基頻、基頻
• C：音長(zhǎng)、基頻
• D：基頻、音強(qiáng)
• E：音強(qiáng)、基頻

答 案：B

解 析：語調(diào)的高低升降和基頻變化有直接關(guān)系。在非聲調(diào)語言里，從基頻的變化可以確定語調(diào)高低升降變化的不同模式。在聲調(diào)語言里，聲調(diào)調(diào)值的高低升降也和基頻變化有直接關(guān)系，和語調(diào)的高低升降重疊交錯(cuò)在一起，都表現(xiàn)在基頻的變化上，很難把兩者截然分開。

5、鼓室前壁的下部是()的管壁。

• A：頸劫脈
• B：鎖骨下動(dòng)脈
• C：椎動(dòng)脈
• D：頸內(nèi)動(dòng)脈
• E：頸外動(dòng)脈

答 案：A

解 析：鼓室前壁的下部是頸動(dòng)脈的管壁。

6、帶寬為()Hz的()語譜圖可以顯示細(xì)致的時(shí)間結(jié)構(gòu)，但諧波結(jié)構(gòu)不太清楚。

• A：45、寬帶
• B：150、窄帶
• C：300、寬帶
• D：230、窄帶
• E：55、寬帶

答 案：C

解 析：語譜圖的橫軸為時(shí)間，縱軸為頻率，強(qiáng)度則用灰度來表示。對(duì)于一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人來說，可以從語譜圖上看出言語的內(nèi)容根據(jù)濾波器的帶寬可將語譜圖分為兩類帶寬為300Hz的寬帶語譜圖可以顯示細(xì)致的時(shí)間結(jié)構(gòu)，但諧波結(jié)構(gòu)不太清楚。對(duì)于一個(gè)有聲帶振動(dòng)的聲音來說，語譜圖上有垂直的條紋，每一個(gè)條紋代表了聲門的一次開放。而寬的橫帶則為共振峰。帶寬為45Hz的窄帶語譜圖使時(shí)間的結(jié)構(gòu)模糊。但是頻率的信息較好在較寬的共振峰帶中可以看到個(gè)別的諧波頻率。

7、下列關(guān)于助聽器的最大聲輸出的說法中錯(cuò)誤的是

• A：助聽器的最大聲輸出盡可能得大，而且要超過患者的UCL曲線
• B：無論助聽器的功率多大，使用時(shí)絕對(duì)不能超過患者的UCL
• C：助聽器如果壓縮限制設(shè)置得不得當(dāng)，大強(qiáng)度的聲音就會(huì)導(dǎo)致削峰而產(chǎn)生失真
• D：患者的實(shí)際所需要小于助聽器的最大輸出

答 案：A

8、二戰(zhàn)后普遍采用的是電磁動(dòng)圈式傳聲器，但其結(jié)構(gòu)復(fù)雜，穩(wěn)定性欠佳，頻響范圍僅為()，無法滿足輕度聽障者對(duì)助聽器品質(zhì)的需求。

• A：100-300Hz
• B：300-500Hz
• C：500-2000Hz
• D：300-4000Hz
• E：200-1000Hz

答 案：D

解 析：二戰(zhàn)后普遍采用的是電磁動(dòng)圈式傳聲器，但其結(jié)構(gòu)復(fù)雜，穩(wěn)定性欠佳，頻響范圍僅為300-4000Hz，無法滿足輕度聽障者對(duì)助聽器品質(zhì)的需求。

多選題

1、下列可以用來描述聲波特性的有()。

• A：頻率?
• B：波長(zhǎng)λ
• C：振幅A
• D：周期T
• E：相位φ

答 案：ABCE

解 析：以正弦函數(shù)描述某一頻率的純音，聲波的特性生可以通過以下四個(gè)方面來描述：頻率、波.長(zhǎng)、振幅和相位。

2、測(cè)試強(qiáng)度差別閾的方法有()。

• A：在不連續(xù)背景噪聲的某一段時(shí)程中增大聲強(qiáng)，受試者能辨別出響度的變化
• B：通過改變調(diào)幅音的調(diào)制幅度，受試者能聽出調(diào)制信號(hào)時(shí)的調(diào)制幅度即為強(qiáng)度差別閾
• C：在連續(xù)背景噪聲的某一段時(shí)程中增大聲強(qiáng)，受試者能辨別出響度的變化
• D：讓受試者聽兩個(gè)間隔較長(zhǎng)的不同聲強(qiáng)的聲音，讓受試者分辨哪個(gè)聲音響度大
• E：讓受試者聽兩個(gè)間隔較短的不同聲強(qiáng)的聲音，讓受試者分辨哪個(gè)聲音響度大

答 案：BCE

解 析：聲強(qiáng)的變化在心理聲學(xué)上體現(xiàn)為響度的變化。聲強(qiáng)辨別敏感性指的是人耳對(duì)兩個(gè)聲音之間最小的聲強(qiáng)差鼻能辨別其響度不同的能力。測(cè)量方法通常包治三種：一種是通過改變調(diào)幅音的調(diào)制幅度;受試者能聽出調(diào)制信號(hào)時(shí)的調(diào)制幅度即為強(qiáng)度差別閾;另一種是在連續(xù)背景噪聲的某一段時(shí)程中增大聲強(qiáng)，受試者能辨別出響度的變化;第三種是讓受試者聽兩個(gè)間隔較短的不同聲強(qiáng)的聲音，讓受試者分辨哪個(gè)聲音響度大。

3、響度是人耳判別聲音由弱到響的強(qiáng)度等級(jí)概念，它取決于以下哪些因素()。

• A：強(qiáng)度
• B：頻率
• C：波形
• D：聲速
• E：相位

答 案：ABC

解 析：在聽力學(xué)、噪聲測(cè)量等領(lǐng)域，人們希望聲級(jí)計(jì)測(cè)得的聲級(jí)能客觀反映人耳的主觀響度感受。響度是人耳判別聲音由弱到響的強(qiáng)度等級(jí)概念，它不僅取決于聲音的強(qiáng)度，還與頻率及波形有關(guān)。

4、經(jīng)營者侵害消費(fèi)者的人格尊嚴(yán)或者侵犯消費(fèi)者人身自由的，應(yīng)當(dāng)負(fù)下列何種責(zé)任（）

• A：停止侵害
• B：恢復(fù)名譽(yù)
• C：消除影響
• D：賠禮道歉
• E：停業(yè)整頓

答 案：ABCD

解 析：《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第43條規(guī)定：“經(jīng)營者違反本法第25條規(guī)定，侵害消費(fèi)者的人格尊嚴(yán)或者侵犯消費(fèi)者人身自由的，應(yīng)當(dāng)停止侵害、恢復(fù)名譽(yù)、消除影響、賠禮道歉，并賠償損失?！?/p>

5、以下哪幾種耳模適用于輕度到中度聽力損失的患者()。

• A：骨架式(框架式)耳模
• B：半殼式耳模
• C：耳道式耳模
• D：耳道鎖式耳模
• E：耳輪耳道鎖式耳模

答 案：BCDE

解 析：半殼式耳模又稱耳道殼式耳模，此種耳模的耳甲艇部位被去除，耳模只覆蓋耳甲腔部分，適用于手指不靈活，輕度至中度聽力損失患者，一般老年患者居務(wù)耳道式耳模只保留了外耳道部分，因其與外耳接觸面積最少，所以佩戴的舒適度最高，并且易于患者佩戴，但是它的牢固性和密封性較差。隨著耳模技術(shù)的不斷進(jìn)步，現(xiàn)在可以在耳道式耳模的基礎(chǔ)上對(duì)耳模進(jìn)行改良，改良后的耳模叉可分為：耳道鎖式耳模和耳輪耳道鎖式耳模。以上兩種改良后的耳模增強(qiáng)了耳道式耳模的牢固性。上述三種耳模適用于輕度到中度聽力損失的患者。

6、聲強(qiáng)級(jí)和聲壓級(jí)的區(qū)別在于()。

• A：聲強(qiáng)級(jí)和聲壓級(jí)在數(shù)值上不一致
• B：聲壓級(jí)是表達(dá)聲壓的絕對(duì)值，聲強(qiáng)級(jí)是聲強(qiáng)，與基準(zhǔn)聲強(qiáng)Ⅰ0比值的對(duì)數(shù)值的10倍
• C：聲壓和聲強(qiáng)都是形容聲波強(qiáng)度的物理量，不過聲壓是標(biāo)量，沒有方向;聲強(qiáng)是矢量，有方向
• D：在許多不太嚴(yán)格的情況下，對(duì)聲音強(qiáng)度進(jìn)行描述時(shí)，兩者是通用的
• E：聲壓級(jí)與聲強(qiáng)級(jí)都可用于度量聲場(chǎng)中聲波的強(qiáng)弱，兩者的區(qū)別在于前者為聲波的壓強(qiáng)，后者為聲波的能量

答 案：BE

解 析：分貝反映的是兩個(gè)聲壓之間的相對(duì)差值。只有規(guī)定了作為基準(zhǔn)的聲壓數(shù)值，才能表達(dá)聲壓的絕對(duì)值，稱為聲壓級(jí) 聲場(chǎng)中某點(diǎn)的聲強(qiáng)級(jí)，是指將該點(diǎn)的聲強(qiáng)Ⅰ與基準(zhǔn)聲強(qiáng)Ⅰ0的比值，取以10為底的對(duì)數(shù)再乘以10的值。Ⅰ0為基準(zhǔn)聲強(qiáng)，在空氣中為10-12W/m2。盡管聲壓級(jí)和聲強(qiáng)級(jí)在物理概念上是不同的，但在數(shù)值上卻是一致的。在許多不太嚴(yán)格的情況下，對(duì)聲音強(qiáng)度進(jìn)行描述時(shí)，兩者是通用的一聲壓級(jí)與聲強(qiáng)級(jí)都可用于度量聲場(chǎng)中聲波的強(qiáng)弱，兩者的區(qū)別在于前者為聲波的壓強(qiáng)，后者為聲波的能量。

7、聲調(diào)符號(hào)分為()。

• A：陰平
• B：陽平
• C：上聲
• D：去聲
• E：輕聲

答 案：ABCD

解 析：聲調(diào)符號(hào)分為陰平、陽平、上聲、去聲。