2023年健康管理師(三級(jí))每日一練《理論知識(shí)》10月1日專為備考2023年理論知識(shí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

判斷題

1、“對(duì)當(dāng)前主要衛(wèi)生問題及其預(yù)防和控制方法的健康教育”是基本衛(wèi)生保健除八項(xiàng)內(nèi)容外新增的一項(xiàng)內(nèi)容()

答 案：錯(cuò)

2、某人以10METs的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)，我們可以推算他對(duì)應(yīng)的攝氧量是50ml/(kg·min)()

答 案：錯(cuò)

3、健康管理公司通過選拔和培訓(xùn)的健康管理師必須確立為客戶服務(wù)的信念，形成以客戶為導(dǎo)向的自我定位()

答 案：對(duì)

單選題

1、健康管理服務(wù)的特點(diǎn)，不包括下列()。

• A：標(biāo)準(zhǔn)化
• B：統(tǒng)一化
• C：量化
• D：個(gè)體化和系統(tǒng)化

答 案：B

解 析：健康管理的特點(diǎn)是：標(biāo)準(zhǔn)化、足量化、個(gè)體化和系統(tǒng)化。故，此題選B。

2、下面不適合進(jìn)行早期篩檢的腫瘤是：（）。

• A：肺癌
• B：乳腺癌
• C：直腸癌
• D：宮頸癌
• E：結(jié)腸癌

答 案：A

3、康復(fù)醫(yī)學(xué)的首要任務(wù)是

• A：預(yù)防殘疾的發(fā)生，保護(hù)患者的身體功能和各種能力
• B：據(jù)殘疾狀況進(jìn)行康復(fù)
• C：積極進(jìn)行綜合全面康復(fù)措施
• D：做好康復(fù)教育
• E：通過康復(fù)治療使殘疾人盡早回歸社會(huì)

答 案：A

解 析：康復(fù)醫(yī)學(xué)的首要任務(wù)是預(yù)防殘疾的發(fā)生，保護(hù)患者的身體功能和各種能力。

多選題

1、關(guān)于隊(duì)列研究的敘述，下列哪些是正確的()

• A：前瞻性隊(duì)列研究的觀察方向是從因到果
• B：回顧性隊(duì)列研究的觀察方向足從果到因
• C：回顧性隊(duì)列研究的觀察方向是從因到果
• D：前瞻性隊(duì)列研究的觀察方向是因與果同時(shí)出現(xiàn)
• E：回顧性隊(duì)列研究的因與果可能都已存在

答 案：ACE

解 析：隊(duì)列研究屬于觀察性研究，觀察方向?yàn)橛伞耙颉钡健肮?，能?yàn)證暴露與疾病的因果關(guān)系的假設(shè)。隊(duì)列研究包括3種類型：前瞻性隊(duì)列研究、歷史性隊(duì)列研究(又稱回顧性隊(duì)列研究)、雙向性隊(duì)列研究(又稱混合性隊(duì)列研究)，都是從“因”到“果”的研究。而歷史性隊(duì)列研究，疾病的結(jié)局在研究開始時(shí)已經(jīng)從歷時(shí)資料中獲得，故因與果可能都已存在。綜上所述，ACE為正確答案。

2、下列哪幾種屬于藥物范圍()

• A：中藥
• B：抗生素
• C：保健藥品
• D：放射性藥品
• E：疫苗

答 案：ABDE

解 析：我國(guó)管理部門對(duì)藥品的定義提到，藥物是用于預(yù)防、治療、診斷人的疾病，有目的的調(diào)節(jié)人的生理功能并規(guī)定有適應(yīng)癥或者功能主治、用法用量的物質(zhì)。藥物的范圍包括：中藥材、中藥飲片、中成藥、化學(xué)原料藥及其制劑、抗生素、生化藥品、放射性藥品、血清、疫苗、血液制品和診斷藥品等。

3、促進(jìn)健康行為具有的基本特征是()。

• A：有利性
• B：隨機(jī)性
• C：和諧性
• D：一致性
• E：適宜性

答 案：ACDE

主觀題

1、簡(jiǎn)述健康管理的基本步驟

答 案：第一步是收集服務(wù)對(duì)象的個(gè)人健康信息。第二步是進(jìn)行健康及疾病風(fēng)險(xiǎn)性評(píng)估，即根據(jù)所收集的個(gè)人健康信息，對(duì)個(gè)人的健康狀況及未來患病或死亡的危險(xiǎn)性用數(shù)學(xué)模型進(jìn)行量化評(píng)估。第三步是進(jìn)行健康干預(yù)：在前兩部分的基礎(chǔ)上，以多種形式來幫助個(gè)人采取行動(dòng)、糾正不良的生活方式和習(xí)慣，控制健康危險(xiǎn)因素，實(shí)現(xiàn)個(gè)人健康管理計(jì)劃的目標(biāo)。第四步效果評(píng)價(jià)：根據(jù)干預(yù)目標(biāo)和周期進(jìn)行階段性效果評(píng)價(jià)，并以此作為下一個(gè)管理周期的依據(jù)。

2、健康教育的作用是什么?

答 案：健康教育是通過有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)和教育活動(dòng)，促使人們自覺地采納有益于健康的行為和生活形式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康，增高生活質(zhì)量。

3、為什么勞動(dòng)和社會(huì)保障部將健康管理師納入衛(wèi)生行業(yè)特有國(guó)家職業(yè)?

答 案：健康管理是對(duì)個(gè)體或群體進(jìn)行管理的專業(yè)人員，從本職業(yè)在價(jià)值鏈上增加的價(jià)值來看，健康管理師實(shí)質(zhì)上是一個(gè)健康信息的提供者和健康促進(jìn)的推動(dòng)者。

填空題

1、進(jìn)入人體的鉛主要儲(chǔ)存于_________。

答 案：骨骼組織

2、當(dāng)今我國(guó)預(yù)防醫(yī)學(xué)研究的對(duì)象是_________。

答 案：全社會(huì)的人群

3、______________是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。

答 案：環(huán)境