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2023年09月11日輔警協(xié)警每日一練《公共基礎(chǔ)知識》

2023/09/11 作者:匿名 來源:本站整理

2023年輔警協(xié)警每日一練《公共基礎(chǔ)知識》9月11日專為備考2023年公共基礎(chǔ)知識考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。

判斷題

1、社會主義法治的重要使命就是保障和服務(wù)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會主義國家這一根本目標(biāo)。 ?

答 案:對

2、全面推進(jìn)依法治國,總目標(biāo)是建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。 ?

答 案:對

3、堅(jiān)持依法治國,需要發(fā)揮法律的作用,反對以德治國,以法治代替德治。 ?

答 案:錯

解 析:堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合,一手抓法治,一手抓德治,既重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用,又重視發(fā)揮道德的教化作用。堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合”是馬克思主義中國化在治國理政領(lǐng)域的重要體現(xiàn),是執(zhí)政黨科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政和依法執(zhí)政的重要指導(dǎo)思想。
“以德治國”作為與“依法治國”并行的國家治理和社會治理的重要方式,在規(guī)范人們行為方面具有獨(dú)特的社會價(jià)值和治理功效。“以德治國”中的“德”,集中體現(xiàn)了社會主義核心價(jià)值觀的先進(jìn)道德,可以彌補(bǔ)“依法治國”中“法”的規(guī)范功能和社會功能的不足。同時(shí),“以德治國”能夠吸納科學(xué)、先進(jìn)的治理理念、手段和方式,形成與“依法治國”相輔相成的治理體系。

4、德治是治國理政的基本方式,是國家治理體系的重要依托。()

答 案:錯

解 析:法治是治國理政的基本方式,是國家治理體系的重要依托。

5、社會主義法治的重要使命就是保障和服務(wù)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會主義國家這一根本目標(biāo)。()

答 案:對

解 析:社會主義法治的重要使命就是保障和服務(wù)建設(shè)富強(qiáng)民主文明的社會主義國家這一根本目標(biāo)。

單選題

1、堅(jiān)持黨的( ),解放思想. 實(shí)事求是. 與時(shí)俱進(jìn),是我們黨堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。

  • A:思想路線
  • B:政治路線
  • C:基本路線
  • D:組織路線

答 案:A

2、劃分哲學(xué)上可知論和不可知論的根本依據(jù)是()。

  • A:人腦是否可以認(rèn)識世界的問題
  • B:人的思維是否認(rèn)識存在的問題
  • C:物質(zhì)是否決定意識的問題
  • D:人是否具有主觀能動性的問題

答 案:B

3、中央關(guān)于把擴(kuò)大國內(nèi)需求作為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長主要措施的哲學(xué)依據(jù)是()。

  • A:內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)
  • B:外因是事物變化發(fā)展的條件
  • C:外因是通過內(nèi)因而起作用的
  • D:內(nèi)因和外因相互聯(lián)系、相互制約

答 案:A

解 析:矛盾推動事物的發(fā)展,說明事物發(fā)展的根本原因不在事物的外部,而在事物內(nèi)部的矛盾性。內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因,是變化的根據(jù);外因是事物發(fā)展的第二位的原因,是變化的條件,外因通過內(nèi)因而起作用。擴(kuò)大國內(nèi)需求作為我國經(jīng)濟(jì)環(huán)境的內(nèi)部矛盾,是我國經(jīng)濟(jì)增長的內(nèi)因,是增長的根本原因。

4、王陽明說:“我的靈明,便是天地鬼神的主宰。天沒有我的靈明,誰去仰他高?地沒有我的靈明,誰去俯他深?鬼神沒有我的靈明,誰去佛他吉兇災(zāi)祥?”這是屬于()的觀點(diǎn)。

  • A:樸素唯物主義
  • B:歷史唯物主義
  • C:客觀唯心主義
  • D:主觀唯心主義

答 案:D

解 析:王陽明的這段話片面夸大了主觀的作用,而忽視物質(zhì)世界的客觀存在。屬于主觀唯心主義的觀點(diǎn)。

5、確保糧食安全始終是治國理政的頭等大事。根據(jù)2020年中央一號文件,糧食生產(chǎn)要穩(wěn)字當(dāng)頭,()。

  • A:穩(wěn)方針、穩(wěn)產(chǎn)量、穩(wěn)收成
  • B:穩(wěn)政策、穩(wěn)建設(shè)、穩(wěn)增長
  • C:穩(wěn)政策、穩(wěn)面積、穩(wěn)產(chǎn)量
  • D:穩(wěn)方針、穩(wěn)面積、穩(wěn)品種

答 案:C

解 析:A、B、D三項(xiàng)不選,C項(xiàng)當(dāng)選。2020年2月,21世紀(jì)以來第17個(gè)指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的中央一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于抓好“三農(nóng)”領(lǐng)域重點(diǎn)工作確保如期實(shí)現(xiàn)全面小康的意見》發(fā)布。該文件提出,要穩(wěn)定糧食生產(chǎn)。確保糧食安全始終是治國理政的頭等大事。糧食生產(chǎn)要穩(wěn)字當(dāng)頭,穩(wěn)政策、穩(wěn)面積、穩(wěn)產(chǎn)量。所以該題選C。

多選題

1、保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定,必須全面準(zhǔn)確貫徹()的方針。

  • A:“一國兩制”
  • B:“港人治港”
  • C:“澳人治澳”
  • D:高度自治

答 案:ABCD

解 析:保持香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定,必須全面準(zhǔn)確貫徹“一國兩制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方針。

2、公安民警要正確行使自由裁量權(quán),應(yīng)當(dāng)做到()。

  • A:權(quán)力行使應(yīng)當(dāng)符合法律賦予該項(xiàng)權(quán)力的目的
  • B:過罰相當(dāng)
  • C:同樣情形同樣處理
  • D:保證權(quán)力能夠自由地行使

答 案:ABC

解 析:A項(xiàng)、B項(xiàng)容易判斷;C項(xiàng)同樣情形同樣處理,以避免執(zhí)法不公正;D項(xiàng)行使權(quán)力要慎重,權(quán)力不可濫用。

3、根據(jù)菲德勒的權(quán)變理論,對一個(gè)管理者的工作最有影響的因素包括()。

  • A:職位權(quán)力
  • B:任務(wù)結(jié)構(gòu)
  • C:上下級關(guān)系
  • D:個(gè)人的特點(diǎn)

答 案:ABC

解 析:菲德勒認(rèn)為決定領(lǐng)導(dǎo)有效性的環(huán)境因素主要有三個(gè):①職位權(quán)力。這是指領(lǐng)導(dǎo)者所處的職位具有的權(quán)力和權(quán)威的大小。一個(gè)具有明確的并且高的職位權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)比缺乏這種權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)者更容易得到他人的追隨。②任務(wù)結(jié)構(gòu)。即工作任務(wù)的明確程度和部下對任務(wù)的負(fù)責(zé)程度。任務(wù)清楚,工作的質(zhì)量就比較容易控制,也更容易為組織成員規(guī)定明確的工作職責(zé)。③上下級關(guān)系。指領(lǐng)導(dǎo)者受到下級愛戴、尊敬和信任以及下級情愿追隨領(lǐng)導(dǎo)者的程度。故本題選ABC。

4、堅(jiān)定不移在和平共處五項(xiàng)原則基礎(chǔ)上發(fā)展同各國的友好合作,推動建設(shè)( )、( )、( )的新型國際關(guān)系。

  • A:相互尊重
  • B:公平正義
  • C:互不干涉
  • D:合作共贏

答 案:ABD

5、社會主義法治理念的基本內(nèi)涵包括()。 ?

  • A:黨的領(lǐng)導(dǎo)
  • B:執(zhí)法為民
  • C:依法治國
  • D:德法并重

答 案:ABC

解 析:社會主義法治理念的基本內(nèi)涵包括黨的領(lǐng)導(dǎo)、依法治國、執(zhí)法為民。

主觀題

1、如何綜合運(yùn)用財(cái)政政策和貨幣政策治理通貨膨脹?

答 案:(1)緊縮政策。在抑制或治理通貨膨脹問題上,很多國家都積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。綜觀各國治理通貨膨脹的手段,基本上是采用緊縮性貨幣政策和緊縮性財(cái)政政策。此外,也有不少國家將緊縮性收入政策作為治理通貨膨脹的重要手段之一。 ①緊縮性貨幣政策。它是指通過減少流通中貨幣的辦法提高貨幣的購買力,減輕通貨膨脹的壓力。在我國習(xí)慣地稱為抽緊銀根。在經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)總需求過度,造成需求拉動型通貨膨脹時(shí),為了抑制這種通貨膨脹,貨幣當(dāng)局可能采取緊縮政策,其手段有:出售政府債券;提高貼現(xiàn)率和再貼現(xiàn)率;提高商業(yè)銀行的法定準(zhǔn)備金率;直接提高利率;緊縮信貸。從而減少流通中的貨幣量,減輕通脹壓力。 ②緊縮性財(cái)政政策。它是指當(dāng)出現(xiàn)價(jià)格水平持續(xù)上漲時(shí),政府通過減少支出,增加政府收人,從而抑制總支出。當(dāng)一國發(fā)生嚴(yán)重通貨膨脹時(shí),政府主要采用下列控制手段:削減預(yù)算,限制公共事業(yè)投資,降低轉(zhuǎn)移支付水平,增加稅種或提高某些單個(gè)稅率和開征特別消費(fèi)稅。 ③緊縮性收入政策。它是指政府為降低物價(jià)上漲幅度,采取強(qiáng)制性或非強(qiáng)制性的限制工資和價(jià)格的政策,目的在于控制通貨膨脹又不致引起失業(yè)率上升。當(dāng)發(fā)生成本推動型通貨膨脹時(shí),一般采用緊縮性收入政策,其措施有:確定工資一物價(jià)指導(dǎo)線,凍結(jié)或管制工資,實(shí)行以稅收為基礎(chǔ)的收人政策。 (2)物價(jià)政策。在通貨膨脹形成過程中,壟斷企業(yè)往往推波助瀾。因此,通過制定反托拉斯法限制壟斷高價(jià),是不少發(fā)達(dá)國家價(jià)格政策的基本內(nèi)容。 (3)幣制改革。當(dāng)出現(xiàn)惡性通貨膨脹,上述任何一種反通貨膨脹措施都不能扭轉(zhuǎn)局勢時(shí),唯一可以采取的對策就是實(shí)行幣制改革。幣制改革的一般做法是廢除舊幣,發(fā)行新幣,對于發(fā)行的新幣,還得制定一些保證幣值穩(wěn)定的措施。

2、簡述新時(shí)代中國特色社會主義發(fā)展的“兩個(gè)階段”戰(zhàn)略安排。

答 案:黨的十九大報(bào)告指出,綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件,從二〇二〇年到本世紀(jì)中葉可以分兩個(gè)階段來安排。 第一個(gè)階段,從二〇二〇年到二〇三五年,在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。 第二個(gè)階段,從二〇三五年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。

3、為幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀,推動年輕人群信用意識升級和誠信體系建設(shè),團(tuán)中央、教育部、銀監(jiān)會等多部門聯(lián)合發(fā)起“金融安全專家校園行”活動。王先生是互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)公司L集團(tuán)的運(yùn)營官,作為活動嘉賓來到M大學(xué),在活動現(xiàn)場向近300名學(xué)生宣講信用安全的重要性及如何管理和保護(hù)個(gè)人信用?!靶庞檬且粋€(gè)人的終身檔案和隱形簡歷?!痹谘葜v中,王先生建議,年輕人要學(xué)會保護(hù)個(gè)人信用,小心各類信用詐騙;同時(shí)也要學(xué)會管理個(gè)人信用,“越早建立個(gè)人信用,隨著時(shí)間推移,其信用分值會隨著積累而越高”。此次“金融安全專家校園行”活動在形式上也有所創(chuàng)新,除了演講外,現(xiàn)場還設(shè)置了問答及有獎競猜環(huán)節(jié)。學(xué)生們積極踴躍地參與互動和答題,三名同學(xué)幸運(yùn)地獲得了手機(jī)大獎。校團(tuán)委老師表示:“自己平時(shí)對信用安全方面的知識基本沒有了解過,更不知道遲交手機(jī)通信費(fèi)和水電費(fèi)都會影響到信用??梢韵胂蟠髮W(xué)生們對這方面的了解更是少之又少,今天的講座收獲滿滿,希望以后開展更多這樣有益于大學(xué)生信用安全的活動?!爆F(xiàn)場大學(xué)生感言,通過講座我了解了如何保護(hù)自己的信息,也知道了如何避免生活中的一些陷阱騙局,明白了如何選擇正確平臺,保證自己財(cái)務(wù)和信息的安全?!蹦炒髮W(xué)發(fā)布的《全國大學(xué)生信用認(rèn)知調(diào)研報(bào)告》顯示,當(dāng)前有近六成大學(xué)生缺乏信用知識,逾八成的大學(xué)生沒有聽說過或不了解個(gè)人信用報(bào)告。而發(fā)生在校園的大部分金融欺詐行為,都和學(xué)生的信用安全意識、法律意識薄弱有關(guān)。大學(xué)生兼職刷單、用信用卡違規(guī)套現(xiàn)……“有些大學(xué)生缺乏基本的信用意識,對自己的征信信息并不珍惜,在這些學(xué)生眼中,個(gè)人征信信息是可以拿去做交易籌碼的,甚至對欠貸不還將給自己造成的信用污點(diǎn)毫不了解?!庇袑<艺J(rèn)為,加大信用教育的力度,拓寬常識教育的廣度,建立信用約束機(jī)制和監(jiān)管制度,已成為時(shí)代對高校思想政治工作和管理職責(zé)的要求?!芭e辦這類交流講座,很好地彌補(bǔ)了學(xué)生們的知識空白。這不僅有助于從根源上防范校園金融欺詐,也有利于培養(yǎng)具有法制意識和契約精神的現(xiàn)代公民?!?根據(jù)以上材料,假定你是某高校團(tuán)委負(fù)責(zé)人,請給學(xué)校黨委寫一份“加大信用教育力度”的建議書。 要求:緊扣材料,針對性強(qiáng);層次分明,邏輯性強(qiáng);格式規(guī)范,文體性強(qiáng);500字左右。

答 案:關(guān)于加大信用教育力度的建議校黨委:當(dāng)前,發(fā)生在校園的大部分金融欺詐行為,都和學(xué)生的信用安全意識、法律意識薄弱有關(guān),而校團(tuán)委在信用安全知識方面也存在不了解的情況。加大信用教育的力度,拓寬常識教育的廣度,建立信用約束機(jī)制和監(jiān)管機(jī)制已成為時(shí)代對高校思想政治工作和管理職責(zé)的要求。為此,我建議我校多開展“金融安全專家校園行”活動,普及信用安全知識。具體建議如下:一、邀請專家進(jìn)校。建議我校與教育部門、金融機(jī)構(gòu)形成聯(lián)動,邀請金融安全專家走進(jìn)校園,如邀請互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)公司運(yùn)營官等,向?qū)W生宣講信用安全的重要性及如何管理和保護(hù)個(gè)人信用,彌補(bǔ)學(xué)生們的知識空白,防范金融欺詐,培養(yǎng)法制意識和契約精神,使他們小心各類信用詐騙,保證自己財(cái)務(wù)和信息的安全。二、豐富活動形式。建議常年舉辦信用安全講堂、校園金融風(fēng)險(xiǎn)識別路演,并創(chuàng)新活動形式,在現(xiàn)場設(shè)置問答及有獎競猜環(huán)節(jié),使學(xué)生們積極踴躍地參與互動和答題。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?校團(tuán)委:XXXXX年XX月XX日

4、如果你是本案法官,借條中的利息約定應(yīng)按年利10%還是一分錢來判定?為什么? ?

答 案:借條中的利息約定應(yīng)按年利10%來判定。因?yàn)?,《中華人民共和國民法典》第五百一十條規(guī)定,“合同生效后,當(dāng)事人就質(zhì)量、價(jià)款或者報(bào)酬、履行地點(diǎn)等內(nèi)容沒有約定或者約定不明確的,可以協(xié)議補(bǔ)充;不能達(dá)成補(bǔ)充協(xié)議的,按照合同有關(guān)條款或者交易習(xí)慣確定”。按照交易習(xí)慣“利息一分”指的是年利率10%。 ?

5、如果光明公司全部股東均為私人,則甲與乙的行為構(gòu)成了什么罪?

答 案:如果光明公司全部股東均為私人,則甲與乙的行為構(gòu)成了職務(wù)侵占罪。貪污罪是指國家工作人員利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的行為。職務(wù)侵占罪是指公司、企業(yè)或其他單位的人員利用職務(wù)上的便利,將本單位財(cái)物占為己有,數(shù)額較大的行為。兩罪的主要區(qū)別在于: ①犯罪對象不同。貪污罪侵犯的是公共財(cái)產(chǎn);而職務(wù)侵占罪侵犯的是私有財(cái)產(chǎn)。 ②犯罪主體不同。貪污罪的主體是國家工作人員,即國家機(jī)關(guān)中從事公務(wù)的人員,國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體中從事公務(wù)的人員,以及其他依照法律從事公務(wù)的人員;而職務(wù)侵占罪的主體是非國家工作人員身份的公司、企業(yè)或者其他單位的人員。

論述題

1、黨章對黨的根本宗旨是怎樣完整、科學(xué)的表述的?

答 案:堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨風(fēng)問題、黨同人民群眾聯(lián)系問題是關(guān)系黨生死存亡的問題。黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。

簡答題

1、“兩學(xué)一做”的內(nèi)容是什么?

答 案:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,指的是“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。

2、黨的紀(jì)律主要包括哪些?

答 案:黨的紀(jì)律,從它的內(nèi)容和涉及的范圍來說,主要有政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和群眾紀(jì)律(還包括宣傳紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、保密紀(jì)律、人事紀(jì)律、外事紀(jì)律等)。①黨的政治紀(jì)律是黨組織和黨員政治行為的規(guī)范。它要求黨員必須在政治上和黨中央保持一致,堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針、政策;還要求黨的任何組織和黨員必須遵守國家的《憲法》、法律、政策;還要求黨的任何組織和黨員必須遵守國家的《憲法》、法律,在《憲法》、法律的范圍內(nèi)進(jìn)行活動。②黨的組織紀(jì)律是黨維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的原則和規(guī)范,是以民主集中制為基本原則的紀(jì)律。它要求黨員個(gè)人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級組織服從上級組織,全黨各個(gè)組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會;它要求黨員必須參加黨的組織生活,按期交納黨費(fèi)等。
③黨的群眾紀(jì)律是黨的組織和黨員處理與群眾關(guān)系的規(guī)范,它要求黨員要尊重和維護(hù)人民群眾的正當(dāng)權(quán)益,廉潔奉公,不得以權(quán)謀私,搞特殊化,損害人民群眾的利益。

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