2023年助聽器驗配師每日一練《四級》7月27日專為備考2023年四級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、DSP芯片助聽器屬于

• A：模擬助聽器
• B：數字電路助聽器
• C：電子管助聽器
• D：半導體助聽器
• E：炭精助聽器

答 案：B

2、游戲測聽的適用年齡段為：

• A：0~6個月
• B：6個月~2.5歲
• C：2.5歲~5歲
• D：6歲以上
• E：7歲以上

答 案：C

3、傳聲器按時間發(fā)展的順序依次是()。

• A：壓電陶瓷式、電磁動圈式、駐極體式
• B：電磁動圈式、駐極體式、壓電陶瓷式
• C：電磁動圈式、壓電陶瓷式、駐極體式
• D：駐極體式、電磁動圈式、壓電陶瓷式
• E：壓電陶瓷式、駐極體式、電磁動圈式。

答 案：C

解 析：1、二戰(zhàn)后普遍采用的是電磁動圈式傳聲器，康復知識，但其結構復雜，穩(wěn)定性欠佳，頻響范圍僅為300～4000Hz，無法滿足輕度聽障人士對助聽器品質的需求。2、60年代后期，壓電陶瓷傳聲器問世，頻率響應既寬又平。但作為助聽器之用，仍有一些不足，助聽廠商，主要表現在它對低頻振動（如磨擦噪聲）過于敏感，易引起助聽器機械性的聲反饋。3、70年代初出現的駐極體傳聲器彌補了這一不足。

4、助聽器選擇錯誤的是

• A：小兒應首選耳背式助聽器，佩戴方便，功率大小具有靈活性
• B：小兒應首選數字式助聽器，能有效的保護殘余聽力，分辨率高，佩戴舒適
• C：助聽器的輸出一定控制在不舒適閾以下
• D：助聽器的輸出和當時的聽力損失相適應就可以了
• E：為防止“聽力剝奪”現象的發(fā)生，小兒應堅持雙耳同時佩戴助聽器

答 案：D

5、病史采集時不收錄：

• A：既往醫(yī)院
• B：既往醫(yī)生
• C：有無患過傳染病、地方病
• D：姓名
• E：起居習慣

答 案：B

6、耳語的聲源強度為

• A：30DBSPL
• B：30DBHL
• C：40DBHL
• D：40DBSPL
• E：50DBSPL

答 案：A

7、語音的產生順序正確的是

• A：感知-傳遞-發(fā)音
• B：發(fā)音-感知-傳遞
• C：感知-發(fā)音-傳遞
• D：發(fā)音-傳遞-感知
• E：發(fā)音-理解-感知-傳遞

答 案：D

8、中耳結構()介于外耳的空氣媒質和內耳的液體媒質之間，在一定程度上匹配兩種傳導媒質的阻抗差異，對于避免聲波在不同媒質間傳遞所造成的聲能損失起到重要的作用。

• A：耳廓和外耳道
• B：外耳道和鼓膜
• C：鼓膜和聽骨鏈
• D：鼓膜和咽鼓管
• E：咽鼓管和聽骨鏈

答 案：C

多選題

1、骨迷路包括

• A：內淋巴
• B：耳蝸
• C：前庭
• D：骨半規(guī)管
• E：球囊

答 案：BCD

2、以下操作和說法正確的是()。

• A：第一次登錄NOAH2.0時，必須先輸入用戶名和密碼
• B：如果覺得每次登錄時輸入這些數據不很不方便，可以從NOAH2.0下拉菜單點擊“Setup”，選擇“Preferences”項，在出現的對話框中輸入用戶名和密碼，然后單擊“OK”完成設置
• C：HIMSA建議在Windows NT/2000/XP等32位的操作系統(tǒng)上最好使用NOAH 2.0以上版本
• D：如果計算機安裝的是Windows Vista系統(tǒng)，則需使用NOAH 3.6.0以上版本
• E：從NOAH 2.0下拉菜單中設置后，下次啟動NOAH 2.0時，可不再輸入用戶名和密碼

答 案：ABE

解 析：第一次登錄NOAH 2.0時，必須先輸入用戶名和密碼。本書設定用戶名為“ABC",密碼為“123然后單擊“OK”即可登錄NOAH 2.0。如果覺得每次登錄時輸入這些數據很不方便，可以從NOAH 2.0下拉菜單點擊“Setup",T選擇“Preferences項，在出現的對話框中輸入用戶名和密碼，然后單擊“OK”完成設置。在下次啟動NOAH 2.0時，可不再輸入用戶名和密碼。HIMSA建議在Windows NT/2000/XP等32位的操作系統(tǒng)上最好使用NOAH 3.0以上版本，如果計算機安裝的是Windows Vista系統(tǒng)，則需使用NOAH 3.6.1以上版本。

3、自動增益控制系統(tǒng)中有四個重要指標，它們是()。

• A：壓縮拐點(CK)
• B：啟動時間(AT)
• C：恢復時間(RT)
• D：壓縮比(CR)
• E：結束時間

答 案：ABCD

解 析：自動增益控制系統(tǒng)中有四個重要指標:壓縮拐點(CK)、啟動時間(AT)、恢復時間(RT)和壓縮比(CR)。

4、多通道壓縮即將聲信號頻譜分為多個頻帶，并且對每個頻帶都能進行獨立調節(jié)，都有自己的()。

• A：增益
• B：壓縮比
• C：恢復時間(RT)
• D：壓縮閾值
• E：結束時間

答 案：ABD

解 析：多通道壓縮即將聲信號頻譜分為多個頻帶，并且對每個頻帶都能進行獨立調節(jié)，都有自己的增益、壓縮閾值和壓縮比。

5、以下有關助聽器電池和其應用的助聽器對應正確的是()。

• A：A675：耳背式助聽器
• B：A13：耳背式、耳內式助聽器
• C：A312：通常用于耳道式助聽器
• D：A10：完全耳道式助聽器
• E：A5：超小型完全耳道式助聽器

答 案：ABCDE

解 析：助聽器電池有不同的種類，但都有一個正極和負極?；旧现犉麟姵胤譃?類：①A675是助聽器電地型號中外形最大的一種。通常在耳背式助聽器中使用。由于其體積相對最大，這類電池存儲的能量也相對最多。②A13通常使用于耳背式、耳內式助聽器的電池，它的存儲能量小于A675電池。③A312通常使用于耳道式助聽器的電池，它比A13電池薄，使用時間也機于A13電池。④A10月常使用于完全年道式助聽器的電話，這美電池的存儲能量小于上述幾種。⑤A5是目前最小型的助聽器電池，存儲的電量也較少，只在超小型完全耳道式助聽器中使用，日前在國內使用較少。

6、可調節(jié)的方向性傳聲器比固定的方向性傳聲器更好的原因是()。

• A：方向性傳聲器比全向性傳聲器更易產生風噪聲，室外活動較多者不宜
• B：患者的工作/生活環(huán)境不可能使他/她總是面向聲源，如公共汽車駕駛員在開車時聽乘客說話、上課的學生聽后邊的人講話等
• C：當患者的工作/生活環(huán)境不能使他/她總是面向聲源時，使用全向性傳音聲器聽言語聲和環(huán)境聲可能更清楚
• D：室內交談時，若講話的人在傳聲器的方向性范圍以外，此時方向性傳聲器則不能發(fā)揮作用
• E：明顯提高信噪比

答 案：ABCD

解 析：方向性傳聲器具有以下缺點，所以可調節(jié)的方向性傳聲器比固定的方向性傳聲器更好:①方向性傳聲器比全向性傳聲器更易產生風噪聲，室外活動較多者不宜;②患者的工作/生活環(huán)境不可能使他/她總是面向聲源，如公共汽車駕駛員在開車時聽乘客說話、上課的學生聽后邊的人講話等。此時使用全向性傳聲器聽言語聲和環(huán)境聲可能更清楚。另外，室內交談時，若講話的人在傳聲器的方向性范圍以外，此時方向性傳聲器則不能發(fā)揮作用。

7、以下說法正確的是()。

• A：對聽力障礙兒童及時進行聽力測試、及時診斷，并及時實施早期干預，目的在于最大限度地降低由于耳聾帶給小兒生理、心理、智能等多方面的影響
• B：客觀聽力測試不能全面反映小兒真實的聽力情況
• C：主觀聽力測試經過整個聽覺通路，屬于生理物理測試方法
• D：主、客觀聽力測試不能互相替代
• E：小兒聽力評估應是小兒行為測聽、客觀聽力測試的組合測試法

答 案：ABCDE

解 析：小兒聽力障礙通過主觀聽力測試、客觀聽力測試的結果綜合判斷確定.對聽力障礙兒童及時進行聽力測試、及時診斷，并及時實施早期干預，目的在于最大限度地降低由于耳聾帶給小兒生理、心理、智能等多方面的影響。目前先進的電生理檢測設備，通過客觀測試也可以獲得聽敏度值。但由于一些測試缺乏特異性，電生理閾值往往高于主觀聽力測試閾值，且記錄的是腦干或皮層反應電位，因此客觀聽力測試不能全面反映小兒真實的聽力情況。主觀聽力測試經過整個聽覺通路，屬于生理物理測試方法，所以主觀聽力測試結果受小兒的狀態(tài)、配合情況的影響。對于小兒，主、客觀聽力測試不能互相替代，有學者提出，小兒聽力評估應是小兒行為測聽、客觀聽力測試的組合測試法。