2023年助聽器驗(yàn)配師每日一練《三級》6月18日專為備考2023年三級考生準(zhǔn)備,幫助考生通過每日堅(jiān)持練習(xí),逐步提升考試成績。
單選題
1、視覺強(qiáng)化測聽前,如果45°入射角建立聽力級聲場,則聲級計(jì)前部的傳聲器置應(yīng)置于()。
- A:參考測試點(diǎn)
- B:參考測試點(diǎn)前1m
- C:參考測試點(diǎn)后1m
- D:參考測試點(diǎn)左1m
- E:參考測試點(diǎn)右1m
答 案:A
解 析:視覺強(qiáng)化測聽前,如果45°入射角建立聽力級聲場,則聲級計(jì)前部的傳聲器置于參考測試點(diǎn),即被試者耳部位水平位。
2、新生兒能否引出聲反射很大程度上取決于()。
- A:探測音質(zhì)
- B:探測音色
- C:探測內(nèi)容
- D:探測頗率
- E:探測音量
答 案:D
解 析:新生兒能否引出聲反射很大程度上取決于探測頻率。當(dāng)探測音頻率在220~226Hz時,很大一部分新生兒的聲反射閾會升高或出現(xiàn)聲反射消失。以高頻純音作為探測音時,聲反射引出率有所提高且聲反射閾有所降低。新生兒同側(cè)聲反射比對側(cè)聲反射更具有參考價值。
3、6歲兒童平均句子長度為()個。
- A:2.91
- B:4.61
- C:5.77
- D:7.87
- E:8.39
答 案:E
解 析:句長的發(fā)展,即句子中所包含最基本意義單位的數(shù)量。朱曼殊等人的研究結(jié)果表明(含詞量):2歲兒童平均句子長度,2~6歲2.91個,3歲4.61個,4歲5.77個,5歲7.87個,6歲8.39個;史慧中等人的研究結(jié)果(含詞量):3~4歲4~6個,4~5歲7~10個,5~6歲7~10個。
4、()的兒童對清濁音的區(qū)別比純音素的辨認(rèn)困難得多,發(fā)展也較晚。
- A:2歲
- B:3歲
- C:4歲
- D:5歲
- E:7歲
答 案:A
解 析:2歲的兒童對清濁音的區(qū)別比純音的辨認(rèn)困難得多,發(fā)展也較晚。
5、屬于低頻的發(fā)聲物是()。
- A:木魚
- B:響板
- C:碰鐘
- D:鼓
- E:雙音響筒
答 案:D
解 析:鼓的主頻為250~500Hz,屬于低頻的發(fā)聲物。
6、插入增益反映了()。
- A:入耳在未佩戴助聽器時,外耳道固有的放大特性
- B:佩戴助聽器后對人耳聽力損失的補(bǔ)償
- C:助聽器在近鼓膜處的實(shí)際輸出
- D:助聽器對聽力損失的補(bǔ)償
- E:助聽器對耳模聲學(xué)效應(yīng)的補(bǔ)償
答 案:B
解 析:插入增益值是指原位增益減去真耳共振增益,即沒有考慮耳模對真耳共振增益的影響,而是只考慮佩戴助聽器后,外耳道近鼓膜處的聲壓變化,反映了佩戴助聽器后對人耳聽力損失的補(bǔ)償。
7、下列不屬于構(gòu)成語言基本內(nèi)容四要素的是( )。
- A:語義
- B:語義
- C:語法
- D:語速
- E:語用
答 案:D
8、對于3歲以上兒童的言語聽覺評估,()主要評估聽障兒童通過對聲調(diào)的識別來理解語義的能力。
- A:同音單音節(jié)聲調(diào)識別
- B:雙音節(jié)聲調(diào)識別
- C:單音節(jié)詞(字)識別
- D:雙音節(jié)詞識別
- E:韻母識別
答 案:B
解 析:對于3歲以上兒童的言語聽覺評估,聲調(diào)識別分為同音單音節(jié)聲調(diào)識別和雙音節(jié)聲調(diào)識別。通過同音單音節(jié)聲調(diào)識別,主要了解聽障兒童對低頰語音成分的感知和識別能力;雙音節(jié)聲調(diào)識別主要評估聽障兒童通過對聲調(diào)的識別來理解語義的能力。
多選題
1、以下藥物中,可導(dǎo)致胎兒感音神經(jīng)性聾的有()。
- A:抗糖尿病藥物降糖靈
- B:鏈零素
- C:慶大霉素
- D:奎寧
- E:鈣片
答 案:ABCD
解 析:許多藥物有引起胎兒耳聾的危險,其可以影響器官形成及發(fā)育而致畸,如抗糖尿病藥物降糖靈,氣基糖苷類藥物如鏈霉素、慶大霉素,抗瘧藥如奎寧等,均可導(dǎo)致胎兒感音神經(jīng)性聾。
2、琥珀色鼓膜不見于( )。
- A:鼓室積血
- B:膽固醇肉芽腫
- C:頸靜脈體瘤
- D:鼓室異位血管
- E:滲出性中耳炎
答 案:ABCD
3、關(guān)于外耳道的描述正確的是()。
- A:有兩個狹窄處
- B:皮下組織薄而少
- C:長2.3-3.5cm
- D:軟骨部約占內(nèi)側(cè)1/3
- E:略呈S型彎曲
答 案:ABCE
4、不屬于聽力計(jì)正常聽力的聲強(qiáng)表示形式是()。
- A:聲強(qiáng)
- B:聲壓級
- C:聲強(qiáng)級
- D:感覺級
- E:聽力零級
答 案:ABCD
5、中耳擴(kuò)大聲音功能的完成是通過()。
- A:聽小骨杠桿作用
- B:卵圓窗與鼓膜面積之比
- C:耳道傳送聲音
- D:耳廓收集聲音
- E:鼓膜的形狀
答 案:ABE
6、關(guān)于元音共振峰的說法正確的是()。
- A:F1與咽腔無關(guān)
- B:實(shí)際是聲道的共鳴頻率,共振峰的所在位置由說話人聲道變化決定
- C:F1與咽腔有關(guān)
- D:F1與口腔有關(guān)
- E:F2與口腔有關(guān)
答 案:BCE
7、聽力下降按病變部位分可分為( )。
- A:傳導(dǎo)性耳聾
- B:感音神經(jīng)性耳聾
- C:混合性耳聾
- D:突發(fā)性耳聾
- E:波動性耳聾
答 案:ABC