2023年助聽器驗配師每日一練《四級》6月17日專為備考2023年四級考生準備，幫助考生通過每日堅持練習，逐步提升考試成績。

單選題

1、顳骨位于

• A：蝶骨，頂骨和枕骨之間，參與顱后窩與顱前窩的組成
• B：額骨，頂骨和蝶骨之間，參與顱中窩與顱后窩的組成
• C：蝶骨，額骨和枕骨之間，參與顱后窩與顱前窩的組成
• D：蝶骨，頂骨和枕骨之間，參與顱中窩與顱后窩的組成
• E：額骨，頂骨和蝶骨之間，參與顱前窩與顱后窩的組成

答 案：D

2、助聽器滿意度為較適，言語最大識別率為大于百分之七十，那么康復級別是

• A：一級
• B：二級
• C：三級
• D：四級
• E：五級

答 案：C

3、父母雙方都是耳聾基因的隱形攜帶者，其后代每一個子女出現耳聾的可能性為：B

• A：100%
• B：75%
• C：50%
• D：25%
• E：20%。

答 案：D

4、非模擬助聽器調整范圍的是

• A：音質
• B：音量
• C：聲輸出限制
• D：耳模聲孔和泄孔的形狀
• E：選配公式

答 案：E

5、不屬于顳骨組成的是

• A：鱗部
• B：鼓部
• C：乳突部
• D：鼓竇
• E：莖突

答 案：D

6、下列關于聽覺動態(tài)范圍的說法錯誤的是：

• A：是指從剛能聽見的最小聲音強度到剛能引起不適或痛覺的最小聲音強度的范圍；
• B：是指氣導與舒適閾之間的動態(tài)范圍；
• C：若不舒適閾是100dBHL，氣導是60dBHL，則聽覺動態(tài)范圍是40dB；(單位)
• D：通常，感音神經性聾的動態(tài)范圍比傳導性聾的窄。

答 案：C

7、中耳結構()介于外耳的空氣媒質和內耳的液體媒質之間，在一定程度上匹配兩種傳導媒質的阻抗差異，對于避免聲波在不同媒質間傳遞所造成的聲能損失起到重要的作用。

• A：耳廓和外耳道
• B：外耳道和鼓膜
• C：鼓膜和聽骨鏈
• D：鼓膜和咽鼓管
• E：咽鼓管和聽骨鏈

答 案：C

8、頭影效應是一種什么現象

• A：反射現象
• B：折射現象
• C：衍射現象
• D：投射現象
• E：散射現象

答 案：C

多選題

1、以下操作和說法正確的是()。

• A：第一次登錄NOAH2.0時，必須先輸入用戶名和密碼
• B：如果覺得每次登錄時輸入這些數據不很不方便，可以從NOAH2.0下拉菜單點擊“Setup”，選擇“Preferences”項，在出現的對話框中輸入用戶名和密碼，然后單擊“OK”完成設置
• C：HIMSA建議在Windows NT/2000/XP等32位的操作系統(tǒng)上最好使用NOAH 2.0以上版本
• D：如果計算機安裝的是Windows Vista系統(tǒng)，則需使用NOAH 3.6.0以上版本
• E：從NOAH 2.0下拉菜單中設置后，下次啟動NOAH 2.0時，可不再輸入用戶名和密碼

答 案：ABE

解 析：第一次登錄NOAH 2.0時，必須先輸入用戶名和密碼。本書設定用戶名為“ABC",密碼為“123然后單擊“OK”即可登錄NOAH 2.0。如果覺得每次登錄時輸入這些數據很不方便，可以從NOAH 2.0下拉菜單點擊“Setup",T選擇“Preferences項，在出現的對話框中輸入用戶名和密碼，然后單擊“OK”完成設置。在下次啟動NOAH 2.0時，可不再輸入用戶名和密碼。HIMSA建議在Windows NT/2000/XP等32位的操作系統(tǒng)上最好使用NOAH 3.0以上版本，如果計算機安裝的是Windows Vista系統(tǒng)，則需使用NOAH 3.6.1以上版本。

2、5S包括

• A：清洗
• B：清潔
• C：保養(yǎng)
• D：整理
• E：整頓

答 案：BDE

3、耵聹栓塞部位過深刺激鼓膜者發(fā)生耳鳴、眩暈。檢查時，可見()。

• A：外耳道內有黑色或棕褐色耵聹塊
• B：耵聹塊堅硬如石
• C：耵聹塊質軟如蠟
• D：外耳道內有黃色膿腫
• E：外耳道內紅色耵聹塊

答 案：ABC

解 析：耵聹檢塞部位過深刺激鼓膜者發(fā)生耳嗚、眩暈。檢查時，可見外耳道內有黑色或棕褐色耵聹塊，質軟如蠟，或堅硬如石。

4、以下有關驗配師的做法正確的是()。

• A：必須要明確患者是否理性地認識到并承認自己的聽力不正常
• B：必須讓患者理解，即使佩戴了助聽器后，與無聽力障礙時的聽力比較仍有較大差異，要幫助患者建立使用助聽器的信心和耐心
• C：當人們看到一個佩戴助聽器的人，可能把他(她)看成是殘疾人，或者看上去年老。此時要看患者本人如何對待這些問題
• D：對聾兒來說，需要耳鼻喉科醫(yī)師、聽力學家、康復工作者和家長密切的配合
• E：要幫助患者建立使用助聽器的信心和耐心

答 案：ABCDE

解 析：對助聽器選配人員來說，了解患者的態(tài)度常常比看懂聽力圖更重要。驗配師必須要明確患者是否理性地認識到并承認自己的聽力不正常，是否完全了解聽力障礙的存在:①自我形象與個性。當人們看到一個佩戴助聽器的人，可能把他(她)看成是殘疾人，或者看上去年老。此時要看患者本人如何對待這些問題。②期望值?；颊叩钠谕祷谄渌褂谜叩慕榻B、耳科醫(yī)生的推薦、所觀察到的他人使用情況、各種宣傳介紹等。但必須讓患者理解，即使佩戴了助聽器后，與無聽力障礙時的聽力比較仍有較大差異，要幫助患者建立使用助聽器的信心和耐心。③擔心和疑惑:患者可能擔心不能操作如此小巧的機器，或者戴上助聽器就意味著承認自己已經老了。④年齡。對聾兒來說，需要耳鼻喉科醫(yī)師、聽力學家、康復工作者和家長的密切配合。首先應該是明確的診斷以及選配后的康復訓練，并需要經常隨訪調整助聽器的選配方案。⑤外觀。無論多大年齡，患者總希望助聽器看不見才好，尤其是青年人在面臨學習、就業(yè)和戀愛婚姻問題時，這也是助聽器逐漸微型化的主要動因。

5、下面說法錯誤的是

• A：耳蝸內毛細胞4000-4500個，支配百分之五的聽神經纖維，外毛細胞10000-14000個，支配百分之九十五的聽神經纖維
• B：靜纖毛的內毛細胞不與蓋膜接觸，外毛細胞與蓋膜接觸
• C：內毛細胞由支持細胞固定
• D：從系統(tǒng)發(fā)生來看，外毛細胞比內毛細胞的發(fā)生要晚很多，并且外毛細胞只存在于哺乳動物的耳蝸中
• E：外毛細胞呈V形放射狀排列

答 案：AC

6、若將最大聲輸出設置得太高，助聽器本身也會產生不良效果包括()。

• A：聽話困難
• B：使言語可懂度降低
• C：如果此時產生削峰，也會導致失真
• D：由于聽著費力，使用者可能將音量調高，但這會進一步使助聽器達到飽和，其結果可能是言語聲的響度增加得不多，而周圍的低響度噪聲卻被放大了
• E：聽不清楚

答 案：ABCDE

解 析：若將最大聲輸出設置得太高，助聽器本身也會產生不良效果。①聽話困難，即使使用者享受不到正常人所享受到的全范圍的響度感受。有些極個別的例子，由于最大聲輸出低于一個頻率范圄的閾值，患者在這個頻率范圍什么都聽不到。②聽不清楚，使言語可懂度降低。③由于聽著費力，使用者可能將音量調高，但這會進一步使助聽器達到飽和，其結果可能是言語聲的響度增加得不多，而周圍的低響度噪聲卻被放大了一如果此時產生削峰，也會導致失真。

7、語音學分為

• A：解剖語音學
• B：生理語音學
• C：病理語音學
• D：聲學語音學
• E：感知語音學

答 案：BDE