2023年助聽器驗(yàn)配師每日一練《三級(jí)》5月18日專為備考2023年三級(jí)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

單選題

1、關(guān)于耳廓異常印模取樣時(shí)取出材料的說法中有誤的是（）。

• A：在取出印模之前，需要先將印模輕輕地拉離耳廓使空氣進(jìn)入耳內(nèi)
• B：用手指抓住印模邊緣，將耳甲腔區(qū)域輕輕地分離開來，然后拉緊耳廓
• C：將印模輕輕提高，前后活動(dòng)一下印模，輕柔地向上、向后、向外轉(zhuǎn)動(dòng)
• D：仔細(xì)檢查耳印，要求耳廓形狀完整，包含所有曲線
• E：耳印表面自然光滑，無隆起、凹陷、裂痕或氣泡

答 案：B

2、聲導(dǎo)抗測(cè)試可以應(yīng)用于（）的測(cè)試。

• A：鼓室圖
• B：鼓完整及孔的咽鼓管功能
• C：聲反射
• D：面神經(jīng)的功能
• E：非器質(zhì)性聾

答 案：B

解 析：聲導(dǎo)抗測(cè)試可以應(yīng)用于鼓膜完整及穿孔的咽鼓管功能的測(cè)試。

3、視覺強(qiáng)化測(cè)聽前，如果45°入射角建立聽力級(jí)聲場(chǎng)，則聲級(jí)計(jì)前部的傳聲器置應(yīng)置于（）。

• A：參考測(cè)試點(diǎn)
• B：參考測(cè)試點(diǎn)前1m
• C：參考測(cè)試點(diǎn)后1m
• D：參考測(cè)試點(diǎn)左1m
• E：參考測(cè)試點(diǎn)右1m

答 案：A

解 析：視覺強(qiáng)化測(cè)聽前，如果45°入射角建立聽力級(jí)聲場(chǎng)，則聲級(jí)計(jì)前部的傳聲器置于參考測(cè)試點(diǎn)，即被試者耳部位水平位。

4、對(duì)于3羅以上的兒童，（）是進(jìn)行言語聽覺評(píng)估的主要方法。

• A：純音聽閾
• B：行為觀察
• C：視覺強(qiáng)化
• D：游戲
• E：言語聽覺識(shí)別

答 案：D

解 析：對(duì)于3歲以上的兒重，其言語測(cè)聽詞表與成人不同，因?yàn)闊o論聲母還是韻母詞頻的出現(xiàn)率都有顯著差異，以圖代詞是兒童言語聽覺評(píng)估詞表的一大特點(diǎn)，游戲是兒童進(jìn)行言語聽覺評(píng)估的主要方法。

5、短音和短純音是持續(xù)時(shí)間從數(shù)毫秒至數(shù)十毫秒的純音段。其波形由一個(gè)主瓣和若干邊瓣構(gòu)成，頻譜有一定寬度，頻率特異性好于短聲，但比純音差。這兩種聲音區(qū)分并不嚴(yán)格，有資料顯示，當(dāng)持續(xù)時(shí)間在()時(shí)為短音。

• A：10ms以上
• B：10ms以下
• C：12ms以上
• D：15ms以下

答 案：B

6、健聽兒童音節(jié)發(fā)聲中出現(xiàn)較多的多疊雙音節(jié)詞和多音節(jié)現(xiàn)象出現(xiàn)在（ ）。

• A：3個(gè)月之后
• B：4個(gè)月之后
• C：5個(gè)月之后
• D：6個(gè)月之后
• E：8個(gè)月之后

答 案：D

7、在七個(gè)反應(yīng)波中，波Ⅳ出現(xiàn)率低，經(jīng)常與()融合，來源于外側(cè)丘系及其核團(tuán)(腦橋中上段)。

• A：波Ⅰ
• B：波Ⅱ
• C：波Ⅲ
• D：波Ⅳ
• E：波Ⅴ

答 案：E

8、聲導(dǎo)抗儀的中管與氣壓泵和氣壓計(jì)相連，氣壓泵驅(qū)動(dòng)外耳道內(nèi)的大氣壓強(qiáng)在（）daPa范圍內(nèi)變動(dòng)，以觀察外耳道聲壓變化對(duì)聲阻抗的影響。

• A：200
• B：400
• C：±200
• D：±400
• E：以上均不對(duì)

答 案：D

多選題

1、選配助聽器時(shí),在軟件上必須輸入的數(shù)據(jù)有：

• A：氣導(dǎo)
• B：骨導(dǎo)
• C：不舒適閾
• D：姓名、生日

答 案：ABCD

2、職業(yè)道德是指從事一定職業(yè)勞動(dòng)的人們，以善惡進(jìn)行三方面評(píng)價(jià)的總和，這三方面是指（）。

• A：心理知識(shí)
• B：道德規(guī)范
• C：工作規(guī)范
• D：行為原則
• E：行為規(guī)范

答 案：ADE

3、進(jìn)行聲場(chǎng)測(cè)聽的測(cè)試信號(hào)，通常選擇（）。

• A：純音
• B：囀音
• C：短純音
• D：窄帶噪聲
• E：寬帶噪聲

答 案：BD

4、TTS的影響因素有( )。

• A：刺激結(jié)束后的時(shí)間
• B：刺激的強(qiáng)度
• C：刺激的時(shí)間
• D：刺激聲的頻率
• E：測(cè)試聲的頻率

答 案：ABCDE

5、取印模時(shí)放置棉障，說法正確的是（）。

• A：清潔耳甲和外耳道后，外耳道中放置帶有細(xì)線的棉障
• B：對(duì)于耳背式助聽器，放置深度要達(dá)到第二彎
• C：對(duì)于耳內(nèi)式和耳道式助聽器，放置深度要達(dá)到第二彎以上2~3 mm
• D：對(duì)于深耳道式助聽器，放置深度要達(dá)到第二彎以上1~2 mm
• E：棉障細(xì)線要足夠長(zhǎng)，其自有端露于耳外并繞過耳廓上端搭在耳后

答 案：ABE

6、關(guān)于保養(yǎng)耳模的說法，正確的有（）。

• A：每天用干燥、柔軟的布料把耳模擦凈，并除去聲孔內(nèi)的污物
• B：每天用酒精擦洗耳模，尤其注意擦干聲孔內(nèi)的耵聹
• C：每周用肥皂水洗滌一次，去掉油垢
• D：每周用酒精擦洗一次，去掉油垢
• E：每天晚上將耳模聲孔內(nèi)的水汽、水珠甩掉，最好存放在有干燥劑的密封小盒內(nèi)

答 案：ACE

7、在分析用戶是否有交叉聽力時(shí)，主要考慮非測(cè)試耳的(　　)。

• A：氣導(dǎo)聽閾
• B：骨導(dǎo)聽閾
• C：舒適閾
• D：不舒適閾
• E：動(dòng)態(tài)范圍

答 案：AB