2023年廣播電視播音員主持人每日一練《廣播電視播音主持業(yè)務(wù)(筆試)》5月8日專為備考2023年廣播電視播音主持業(yè)務(wù)(筆試)考生準(zhǔn)備，幫助考生通過(guò)每日?qǐng)?jiān)持練習(xí)，逐步提升考試成績(jī)。

判斷題

1、電視播音：信息可以通過(guò)圖像，聲音，文字等進(jìn)行，播音員可以用語(yǔ)言和副語(yǔ)言傳遞信息？( )

答 案：對(duì)

2、播音語(yǔ)言表達(dá)的外部技巧，包括停連、重音、語(yǔ)氣、3個(gè)方面。

答 案：錯(cuò)

3、情景再現(xiàn)屬于一種聯(lián)想，想象活動(dòng)，是播音員，主持人再造想象特點(diǎn)的概括？( )

答 案：對(duì)

單選題

1、文藝類播讀的具體要求是()。

• A：充分理解原作、明確節(jié)目播出目的，把握編輯意圖、充分利用形象思維揭示主題、調(diào)動(dòng)情感、把握好內(nèi)行的欣賞者，熱情的介紹者，共賞的知音者的創(chuàng)作心理狀態(tài)、把握好與其他素材的配合技巧、與節(jié)目相適應(yīng)的語(yǔ)言技能。
• B：明確播出目的，把握稿件內(nèi)容、對(duì)象具體，交流感強(qiáng)、語(yǔ)言生動(dòng)靈活，條理清楚，表達(dá)準(zhǔn)確、播出狀態(tài)積極，有親和力。

答 案：A

2、下列詞語(yǔ)中加括號(hào)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是（）。

• A：(省)視/(省)事? ?(差)遣/出(差)? ?附(和)/曲高(和)寡? ?揣(度)/(度)德量力
• B：窺(伺)/(伺)機(jī)? ?(顫)動(dòng)/(顫)音? ?精(辟)/鞭(辟)入里? ?商(賈)/余勇可(賈)
• C：(斐)然/(菲)薄? ?(啜)茗/(輟)筆? ?(湍)急/逸興(遄)飛? ?(措)施/(厝)火積薪
• D：(輔)導(dǎo)/果(脯)? ?(纖)細(xì)/(阡)陌? ?(浩)大/(皓)首窮經(jīng)? ?自(詡)/(栩)栩如生

答 案：B

解 析：B項(xiàng)，窺伺(sì)，伺機(jī)（sì)，顫動(dòng)（chàn)，顫音（chàn)，精辟（pì)，鞭辟入里（pì)，商賈(gǔ)，余勇可賈（gǔ)。

3、下列哪項(xiàng)不屬于按照普通話聲母的發(fā)音部位進(jìn)行劃分的（）。

• A：舌面音
• B：唇齒音
• C：舌尖中音
• D：鼻音

答 案：D

多選題

1、播音與主持的語(yǔ)言特點(diǎn)具體概括為（）

• A：規(guī)范性 生動(dòng)性 持久性
• B：受眾感 層次感 親切感
• C：規(guī)范性 莊重性 鼓動(dòng)性
• D：時(shí)代感 分寸感 親切感

答 案：CD

2、新聞專搞播讀的具體要求是（）

• A：鮮明：態(tài)度明確、邏輯嚴(yán)密
• B：具體：感受具體、表述具體
• C：生動(dòng)：情感細(xì)膩、形象鮮活、表達(dá)靈動(dòng)
• D：準(zhǔn)確：主題明確、線索清晰、細(xì)節(jié)精準(zhǔn)

答 案：BCD

3、在播音主持創(chuàng)作中，“真實(shí)性”原則就是要有（）。

• A：真實(shí)感
• B：逼真感
• C：準(zhǔn)確感
• D：分寸感

答 案：AD

主觀題

1、簡(jiǎn)述廣播電視串聯(lián)語(yǔ)的功能。并就其中一項(xiàng)談你的認(rèn)識(shí)?

答 案：串聯(lián)詞是由節(jié)目的需要而產(chǎn)生的，因此，節(jié)目的需要也就決定了串聯(lián)詞的功能。串聯(lián)詞的功能可以分為四個(gè)方面：(1)銜接轉(zhuǎn)換的功能。串聯(lián)詞的首要功能是“串聯(lián)”，串聯(lián)詞穿針引線、環(huán)環(huán)緊扣，形成完整的邏輯鏈條，使節(jié)目編排的結(jié)構(gòu)意圖得以顯現(xiàn)。(2)補(bǔ)充完善的功能。不管是新聞?lì)?、文藝類還是服務(wù)類節(jié)目，都可能會(huì)有一些非說(shuō)不可，但又不能、或者不便放在節(jié)目的板塊中來(lái)表述的話，這時(shí)候就需要主持人通過(guò)串聯(lián)詞來(lái)起補(bǔ)充完善的作用。(3)闡發(fā)和點(diǎn)化的功能。主持人要在尊重原有材料的基礎(chǔ)上，對(duì)串聯(lián)詞做適當(dāng)?shù)募庸ず驼{(diào)整。對(duì)于那些受眾不十分熟悉的內(nèi)容，需要用串聯(lián)詞來(lái)做相對(duì)通俗的闡發(fā)和及時(shí)的引導(dǎo)。對(duì)于那些專業(yè)性較強(qiáng)或是意蘊(yùn)較深的內(nèi)容，需要用串聯(lián)詞來(lái)做巧妙的“點(diǎn)化”和恰切的詮釋，以使受眾對(duì)傳播內(nèi)容有更加清晰、深刻的理解和感受。(4)溝通和交流的功能。串聯(lián)詞是節(jié)目各部分銜接的鏈條，主持人要在把握節(jié)目脈絡(luò)的基礎(chǔ)上，抓住機(jī)會(huì)，抓住受眾情感的髙潮點(diǎn)，根據(jù)自己的理解和感受，講究分寸地對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容做分析評(píng)價(jià)，以引起受眾的注意和激發(fā)受眾的興趣，烘托場(chǎng)上氣氛，使主持人與受眾之間溝通、交流的渠道順暢，達(dá)到感情的共鳴。因此解答此題時(shí)，可以從中任選一個(gè)結(jié)合自身認(rèn)識(shí)進(jìn)行闡述。

2、簡(jiǎn)述塑造播音員主持人形象的意義和作用?

答 案：(1)有助于塑造媒體形象播音員主持人在廣播電視傳播中，始終處于最前沿地位，并且在其中發(fā)揮承上啟下的連接作用，他們的形象是媒體對(duì)外的代表，是媒體綜合實(shí)力的體現(xiàn)。他們的表現(xiàn)，直接反映了一個(gè)媒體的價(jià)值取向、文化選擇和綜合實(shí)力，直接影響媒體在社會(huì)中的地位和形象。所以，重視塑造播音員主持人形象，提高播音員主持人的綜合修養(yǎng)和能力，既有助于提高媒體的傳播水平，提升媒體的品格和檔次，擴(kuò)大媒體在受眾中的影響，更有助于營(yíng)建健康的媒體文化，塑造良好的媒體形象。(2)有助于先進(jìn)文化的傳播由于播音員主持人在廣播電視傳播中的特殊地位和作用，使得播音員主持人在先進(jìn)的文化傳播中，起著非常重要的引導(dǎo)、示范和影響作用。因此，播音員主持人的世界觀、道德觀、價(jià)值觀、人生觀以及在節(jié)目中所表現(xiàn)出的價(jià)值取向、道德標(biāo)準(zhǔn)、審美趣味等，無(wú)不反映著對(duì)文化的取舍，影響到先進(jìn)文化的傳播和弘揚(yáng)。播音員主持人在進(jìn)行大眾傳播、塑造形象時(shí)，要始終堅(jiān)持正確導(dǎo)向，關(guān)注社會(huì)效益，努力塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。播音員主持人因獲得了政府和人民的授權(quán)，借助廣播電視強(qiáng)大的傳播力，成為萬(wàn)眾矚目的公眾人物，具有較大的社會(huì)影響力。他們擔(dān)負(fù)著廣播電視傳播先進(jìn)文化，弘揚(yáng)民族精神、科學(xué)精神、人文精神和法治精神，推動(dòng)人類文明進(jìn)步的社會(huì)責(zé)任，代表的始終是社會(huì)發(fā)展中積極的、進(jìn)步的主流趨勢(shì)。播音員主持人作為廣播電視傳播的參與者和直接體現(xiàn)者，作為社會(huì)主流思想、主流文化等的直接傳播者，作為對(duì)社會(huì)具有巨大影響力的公眾人物，在這個(gè)過(guò)程中所起的作用是顯而易見(jiàn)的?？梢哉f(shuō)，播音主持形態(tài)反映著一種文化選擇，播音主持行為呈現(xiàn)為一種文化流轉(zhuǎn)，而播音主持活動(dòng)正是一種文化構(gòu)建。只有優(yōu)秀的播音主持作品、良好的聲屏形象才會(huì)對(duì)引導(dǎo)社會(huì)文化思潮、推進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)起到正面的作用。因此，播音員主持人應(yīng)珍惜榮譽(yù)、謙虛謹(jǐn)慎、心系受眾、愛(ài)崗敬業(yè)，塑造良好的公眾形象，做“德藝雙馨”的新聞工作者。

3、情景再現(xiàn)在播音中是屬于什么樣的技巧?如何把握好備稿和播出之間的關(guān)系?

答 案：情景再現(xiàn)在播音中是屬于調(diào)動(dòng)思想感情的方法。準(zhǔn)備時(shí)充分展開(kāi)想象，再現(xiàn)情景。畫(huà)面較清晰。播出時(shí)只需讓情景稍加顯露。

寫(xiě)作題

1、從作為社會(huì)公眾人物的播音員主持人的角度，談?wù)劜ヒ魡T主持人的職業(yè)自律。

答 案：播音員主持人應(yīng)有的自律觀播音員與主持人是媒體的代言人，他們是一個(gè)欄目、一個(gè)頻道的代表，同時(shí)也代表著媒體的形象。播音員與主持人屬于媒體公眾人物，必須要具備強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感。播音員與主持人只有具備強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感才能對(duì)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。播音員和主持人是黨和政府的“喉舌”，擔(dān)任著媒介傳播的重要任務(wù)與責(zé)任，他們的舉動(dòng)言行都會(huì)產(chǎn)生廣泛的影響。鑒于播音員與主持人工作的特殊性質(zhì)，強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感就顯得極其重要。具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的播音員與主持人能夠自覺(jué)強(qiáng)化自身的政治、文化與專業(yè)知識(shí)，調(diào)整自己的得失心態(tài)，正確對(duì)待自身的優(yōu)缺點(diǎn)。只有具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的播音員與主持人才是真正合格的、優(yōu)秀的媒介傳播者，才能真正做到一心一意為人民服務(wù)。當(dāng)代播音員和節(jié)目主持人必須具備必要的政治思想素質(zhì)、全新的觀念意識(shí)素質(zhì)、系統(tǒng)的知識(shí)理論素質(zhì)、卓越的綜合能力素質(zhì)和強(qiáng)健的身體條件素質(zhì)、優(yōu)異的心理素質(zhì)。其中，政治思想素質(zhì)是思想保證和精神動(dòng)力系統(tǒng)，確保播音員和主持人的職業(yè)行為具有強(qiáng)大的精神支柱和正確的政治方向；
作為播音員主持人必須在政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致，緊密配合黨和政府的中心工作，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，這就要求節(jié)目主持人在生活中關(guān)心時(shí)事，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，并深入實(shí)際，深入生活，用調(diào)查研究來(lái)豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)黨和政府出臺(tái)的政策、法令、決策有一個(gè)切身感受，增強(qiáng)理解程度。
找準(zhǔn)播音員、主持人的社會(huì)角色定位。播音員、主持人是國(guó)家與政府主流意識(shí)形態(tài)和主流文化的代言人，是一些電視臺(tái)形象的體現(xiàn)，是社會(huì)形象的象征以及公眾利益的代表，擁有耀眼的光環(huán)。因而他們要承擔(dān)“具有道德典范意義的媒介形象”的執(zhí)行責(zé)任，始終應(yīng)保持頭腦清醒、言行謹(jǐn)慎，要以黨和政府的宣傳原則為依據(jù)，否則，就會(huì)遭到受眾不留情面的批評(píng)和指責(zé)。因此，播音員、主持人難以成為“普通人”。
播音員主持人在肩負(fù)著歷史責(zé)任、職業(yè)責(zé)任、政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任之外，更肩負(fù)著重要的道德責(zé)任一一廉潔自律、自尊自愛(ài)，維護(hù)媒體形象、公眾形象。主持人甚至不能只維護(hù)話筒前的形象，也要注重生活中的道德規(guī)范。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，時(shí)下微博盛行，“微博”是一種新型的交流方式，在“微博”時(shí)代，微小的個(gè)人事件都可能會(huì)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)。博客說(shuō)“大事”，微博講“小事”，已成為當(dāng)下不少年輕人的網(wǎng)絡(luò)生活新方式。很多播音員主持人都注冊(cè)了自己的微博賬號(hào)，這也在一定程度上提高了主持人的知名度，塑造了更個(gè)性化的形象。但是表達(dá)的自由也需要承擔(dān)表達(dá)的責(zé)任。表面上，微博是個(gè)人的“麥克風(fēng)”，但粉絲和聽(tīng)眾卻是社會(huì)人，你說(shuō)的話雖不一定是人命關(guān)天、財(cái)產(chǎn)萬(wàn)千，卻應(yīng)有是非曲直、善惡正邪之分。作為主流媒體先鋒的、具有社會(huì)影響力的主持人，應(yīng)在生活中成為對(duì)受眾負(fù)責(zé)、引導(dǎo)健康、積極向上的主持人形象。
綜上所述，播音員、主持人要不斷提高自己的政治、文化、專業(yè)素養(yǎng)，擺正心態(tài)，找準(zhǔn)自己的角色定位，加強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立崇高的社會(huì)責(zé)任感，才能真正談得上是合格的、優(yōu)秀的媒介傳播者，才能真正做到全心全意為人民服務(wù)！

2、結(jié)合實(shí)際談?wù)勛鳛槊襟w公眾人物，播音員主持人應(yīng)當(dāng)如何正確塑造形象？

答 案：播音員主持人是媒體的直接代言人，負(fù)有重大的社會(huì)責(zé)任。我國(guó)的廣播電視，是黨、政府和人民的喉舌，是教育全黨、全軍和全國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的最強(qiáng)大的現(xiàn)代化工具，是黨和政府聯(lián)系群眾的最有效工具之一。因此播音員代表著媒體的形象，也反映著黨和政府的聲音。播音員主持人的形象不僅體現(xiàn)在職業(yè)工作中，也體現(xiàn)在日常生活中，因此播音員主持人要注重塑造職業(yè)形象和個(gè)人形象。具體如下：(1)播音員主持人要給自己的職業(yè)形象進(jìn)行整體定位
播音員主持人形象并不是指他們的相貌特征，而是指綜合意義的整體形象，是在具體中能夠引起人的思想和感情活動(dòng)的事物的具體形態(tài)。播音員主持人的形象包括職業(yè)形象和個(gè)人形象，職業(yè)形象又包含聲音形象、屏幕形象、社會(huì)公眾形象。主持人的形象定位，要從主持人的職業(yè)形象和社會(huì)公眾形象上綜合考慮。專業(yè)高于一切，職業(yè)形象定位必須充分考慮自己的工作需求。播音員的播音語(yǔ)氣、播音狀態(tài)、播音風(fēng)格、鏡頭前的裝扮等能不能被觀眾接受，是播音員主持人對(duì)自己職業(yè)形象進(jìn)行定位的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。
(2)播音員主持人要有意識(shí)地對(duì)自己的形象進(jìn)行“包裝”
①對(duì)聲音形象進(jìn)行“包裝”
一檔節(jié)目，觀眾最先獲得的是聲音，播音員必須用聲樸實(shí)、自然。人的發(fā)聲條件各不相同，播音員對(duì)聲音進(jìn)行“包裝”，這沒(méi)有捷徑，也不是一朝一夕的事，唯一的途徑就是勤學(xué)苦練?；鶎优_(tái)播音員主持人要加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，勤練發(fā)聲，找到最好的聲音，這樣才能拉近與觀眾之間的距離。
②對(duì)屏幕形象進(jìn)行“包裝”
播音員的屏幕形象塑造要符合節(jié)目要求，彰顯自己的氣質(zhì)。新聞講求真實(shí)，播音員任何多余的、夸張的修飾都會(huì)影響新聞節(jié)目的可信度，所以播音發(fā)型應(yīng)力求簡(jiǎn)潔、利落、充滿朝氣，選擇好適合自己的最佳發(fā)型，不要隨意改變。央視許多新聞播音員，他們長(zhǎng)期保持一種發(fā)型，不輕易改變，如李瑞英、李修平、海霞等，她們的發(fā)型已成個(gè)人的標(biāo)志，在觀眾心中留下深深的烙印。
③注意作為記者出現(xiàn)時(shí)的形象
播音員主持人往往會(huì)走出播音間作為記者出現(xiàn)在采訪現(xiàn)場(chǎng)，場(chǎng)合不同，裝扮也不同。在采訪現(xiàn)場(chǎng)，播音員主持人的身份是記者而不是明星，更不是時(shí)裝代言人，因此裝束一定要得體，要考慮與周圍環(huán)境、被采訪對(duì)象協(xié)調(diào)一致，以拉近與采訪者的距離。
④注意公眾形象
播音員作為公眾人物出現(xiàn)時(shí)，他的一言一行，一舉一動(dòng)，往往都是老百姓關(guān)注的焦點(diǎn)，觀眾評(píng)論的話題。播音主持人在任何場(chǎng)合都要顧全大局，要謹(jǐn)言慎行，做好典范，樹(shù)立媒體形象。
(3)播音主持人要注重長(zhǎng)期保持良好的形象，加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)
①播音員首先是新聞工作者，工作中要不斷學(xué)習(xí)黨的方針、政策，了解國(guó)情、民情，吃透政策、法規(guī)，傳達(dá)于眾。播音員應(yīng)多以記者的身份深入基層，學(xué)會(huì)采訪、采寫(xiě)技能，這樣播音時(shí)才會(huì)有感而發(fā)。要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，多積累，勤學(xué)苦練播音基本功，提高播音技巧。
②養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)
播音工作每天和大量的稿件打交道，難免碰到不懂的詞或生疏的字，播音員要養(yǎng)成查字典的好習(xí)慣和“不恥下問(wèn)”的治學(xué)風(fēng)范。
③提高文化品位，加強(qiáng)自身修養(yǎng)
作為播音主持人，才學(xué)體現(xiàn)在屏幕形象上。而才學(xué)來(lái)源于積累，來(lái)源于學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。有著深厚文化底蘊(yùn)和高尚情操以及良好修養(yǎng)的人，才會(huì)在自覺(jué)或不自覺(jué)的言語(yǔ)與表情中自然流露出自己的人格魅力，一個(gè)缺乏駕馭有聲語(yǔ)言能力的電視播音員，即使自身形象再好，但呈現(xiàn)在電視屏幕上的形象也是好不起來(lái)的。
播音員主持人的形象關(guān)系到一個(gè)節(jié)目，一個(gè)電視臺(tái)甚至一個(gè)地區(qū)、國(guó)家的形象。要想在百姓當(dāng)中樹(shù)立良好形象，只有在工作中不斷摸索、不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，勤于思考，找準(zhǔn)定位并努力保持。

3、你如何認(rèn)識(shí)媒體融合變局中的播音主持工作。

答 案：在新媒體與傳統(tǒng)媒體的相互博弈和交融中，二者的不斷融合與改變，對(duì)所有媒體行業(yè)中的播音主持人提出了更高的要求。播音主持人素養(yǎng)的高低，直接反映了節(jié)目制作的水準(zhǔn)。媒體融合背景之下的播音主持人應(yīng)從單一技能向綜合技能轉(zhuǎn)變，從單一強(qiáng)調(diào)個(gè)人素質(zhì)向具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的綜合素養(yǎng)轉(zhuǎn)變。(1)媒介融合
媒介融合是由美國(guó)伊契爾·索勒·普爾教授在1983年《自由的科技》中提出的，本意是各種媒介呈現(xiàn)出多功能一體化的趨勢(shì)，這種關(guān)于媒介融合的想象更多地集中于將電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒介融合在一起。它是以先進(jìn)的數(shù)字多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托，將媒介的內(nèi)容系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、終端系統(tǒng)、組織系統(tǒng)，甚至媒介自身主體融合在一起，呈現(xiàn)出高度一體化、多功能化的發(fā)展態(tài)勢(shì)。媒介融合是媒體世界變革的必然趨勢(shì)，報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等新老媒體相互滲透、相互融合在一起，為大眾提供文本、圖片、音頻和視頻等不同類型的媒介信息，使大眾擺脫了時(shí)空的限制，自由地獲取信息，并使信息資源獲得最大限度的共享。
(2)媒體融合背景下播音主持存在的問(wèn)題
①播音品質(zhì)不強(qiáng)
身為播音主持人，應(yīng)當(dāng)具備一定的普通話水平和基本的播音理論技巧，在掌握基本功的基礎(chǔ)上，融入自身的經(jīng)歷和情感體驗(yàn)，爭(zhēng)取發(fā)音準(zhǔn)確清晰，聲音富有活力和感染力，把語(yǔ)言能力鍛煉扎實(shí)，保證播音品質(zhì)。目前有播音員對(duì)語(yǔ)言功底和播音質(zhì)量的重視不夠，在節(jié)目播出時(shí)，會(huì)出現(xiàn)句子停頓不當(dāng)或播報(bào)時(shí)重音停頓不恰當(dāng)?shù)然締?wèn)題，導(dǎo)致觀眾理解錯(cuò)誤，這都是由于主持人對(duì)自身認(rèn)識(shí)不足。
②職業(yè)素養(yǎng)不夠
播音主持人在工作中應(yīng)該充滿正義感，通過(guò)廣播電視，向觀眾傳播事實(shí)、傳播真理，在鏡頭下曝光工作的辛勤勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)成果，發(fā)揮一個(gè)播音主持人良好的職業(yè)操守。目前部分播音主持人在輿論引導(dǎo)、傳播信息時(shí)做得不到位，缺乏求真務(wù)實(shí)的精神，甚至有播音主持人對(duì)自身放松要求，臺(tái)上臺(tái)下言行不一，缺乏個(gè)人魅力，破壞自身在觀眾心中的形象，影響節(jié)目效果和信息可信度。
(3)提升播音主持從業(yè)人員職業(yè)素養(yǎng)的策略
①擴(kuò)展知識(shí)面，增強(qiáng)文化功底
播音主持對(duì)主持人的要求最重要的是擁有應(yīng)變能力，即豐富的知識(shí)底蘊(yùn)作為支撐，在新的媒介生態(tài)環(huán)境中，播音主持人首先要擴(kuò)展自己的知識(shí)面，提升文化功底以及專業(yè)技能，以適應(yīng)新的發(fā)展趨勢(shì)。
②大膽創(chuàng)新，形成個(gè)人風(fēng)格，提升播音品質(zhì)
播音主持的重要性不言而喻，而對(duì)于播音主持人而言，在目前激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)面前，想要贏得更多受眾的關(guān)注與歡迎，就是要打造屬于自己的品牌。
③注重播音主持人多位議題角色的轉(zhuǎn)換
在媒體融合背景下播音主持人不僅要承擔(dān)最基本的新聞播報(bào)工作，同時(shí)也是事件的當(dāng)事人與信息的接收者，在播報(bào)之前要扮演好最后一道把關(guān)人的角色。
媒體融合發(fā)展背景下，給廣播工作帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)，也帶來(lái)了挑戰(zhàn)和壓力，播音主持人作為新聞播報(bào)的代言人，必須盡快適應(yīng)媒體融合時(shí)代所產(chǎn)生的變化，從文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)各方面加強(qiáng)對(duì)自身的建設(shè)，用良好的職業(yè)素養(yǎng)滿足新時(shí)代我國(guó)電視廣播業(yè)快速發(fā)展的需求。